Arranca una interna entre Río Negro y Neuquén tras un proyecto nacional

La Cámara de Diputados de la Nación aprobó en primera instancia un proyecto de ley que define la educación obligatoria como un “servicio estratégico esencial”. La iniciativa, respaldada por 131 diputados, busca garantizar el pleno derecho a la educación en igualdad de oportunidades en todos los niveles y modalidades educativas.

Este desarrollo ha generado un eco en el ámbito provincial, especialmente en Neuquén, donde legisladores locales están promoviendo una propuesta para reglamentar el procedimiento de Consulta Popular Vinculante. La idea es que la sociedad neuquina tenga la capacidad de decidir si se debe declarar la educación como un servicio esencial en su jurisdicción. El proyecto, impulsado por los diputados Claudio Domínguez (Movimiento Popular Neuquino), Francisco Lepore (Avanzar Neuquén) y Guillermo Monzani (Hacemos Neuquén), propone la implementación de consultas vinculantes y no vinculantes sobre esta cuestión.

Cabe recordar que Domínguez, uno de los principales promotores de esta iniciativa, también fue responsable de un proyecto aprobado recientemente en la Legislatura neuquina que otorga un adicional salarial a los docentes que mantengan un récord de asistencia adecuado. Este adicional ha sido rechazado por el gremio ATEN, generando tensiones entre los trabajadores docentes y el Ejecutivo provincial liderado por Rolando Figueroa.

Además, otros legisladores de Neuquén, incluyendo a Verónica Lichter, María de las Mercedes Tulián, Marcelo Bermúdez y Damián Canuto del bloque PRO-Propuesta Republicana-Nuevo Compromiso Neuquino, han respaldado el proyecto de consulta popular.

En paralelo, en la Legislatura de Río Negro, se está considerando seguir el ejemplo de Neuquén. Juan Martín, presidente de la bancada PRO-Unión Republicana en Río Negro, felicitó al diputado nacional Agustín Domingo por su apoyo a la ley de educación esencial y expresó su esperanza de que este impulso se refleje también en su provincia. Martín manifestó el deseo de debatir la declaración de la educación como un servicio esencial en Río Negro.

La situación está generando un amplio debate a nivel provincial, con la posible reglamentación de consultas populares en el horizonte que podría definir el futuro del estatus de la educación como servicio esencial en las provincias del sur. (www.REALPOLITIK.com.ar)

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