COP27, la voz de los jóvenes contra el calentamiento global: “Son los que nos van a salvar”

Desde este lunes hasta el 18 de noviembre se lleva a cabo la COP27 en Sharm el Sheikh (Egipto), la convención marco de las Naciones Unidas sobre Cambio Climático (CMNUCC), cuyo evento reúne a los órganos de negociación sobre cambio climático más importantes del mundo y se espera que los líderes mundiales trabajen en conjunto para la protección del medio ambiente. Y Argentina, en representación de América Latina, cuenta con un grupo de estudiantes pertenecientes a la institución educativa The Global School.

Al respecto, su director Gabriel Rshaid manifestó: “Es un orgullo, y lo que inspira al resto de los chicos, que tres de sus compañeras, después de mucho esforzarse y trabajar, puedan estar ahí es un lujo, es una de esas satisfacciones que te da la vida”.

En este sentido, profundizó: “Desde hace tiempo formamos parte de un proyecto internacional donde los jóvenes de todo el mundo intercambian y hacen experiencia en sus colegios por el cambio climático, y ellos eligieron a tres de nuestras chicas para representarnos en la cumbre”. 

“A ellas, como delegación de este proyecto, les abren la puertas para hablar con funcionarios, líderes y políticos, además participan de distintos eventos; es una muy linda experiencia”, agregó.

De este modo, opinó: “Hay una vocación de inspirar a los jóvenes, que en definitiva son los que nos van a salvar en materia de educación ambiental. Hay que lograr motivar a las generaciones más jóvenes, quienes tienen otra conciencia con el reciclado; su idealismo hay que capitalizarlo para que nos contagien”. 

En tanto, se refirió al rol de la institución que preside: “En agosto hicimos una conferencia abierta sobre el bienestar en la educación ambiental, entendiendo que los colegios tenemos un rol de formar a nuestros alumnos y a la comunidad ampliada”.

Y continuó: “Nosotros fomentamos el activismo y le damos el espacio a los chicos, primero decimos que sí y después pensamos cómo lo hacemos, tenemos vocación de invertir horas de clases y ni lo dudamos. Implica perseverancia, un poco de suerte y personas con liderazgo que hacen que las cosas sucedan”. 

“Uno como educador está feliz que ellas vuelven y le puedan contar al resto de los chicos su experiencia, es súper formativo”, añadió.

Por último, Rshaid analizó los aspectos positivos del COVID-19: “Esto es un logro de la pandemia porque significó abrir nuestras puertas, que antes estaban cerradas, al mundo entero. Es un subproducto de haber trabajo online durante meses y años con chicos de otra cultura; no todo fue negativo lo que pasó en la pandemia”. (www.REALPOLITIK.com.ar)

(*) Escuchá RADIO REALPOLITIK FM en www.realpolitik.fm

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