Detectan problemas visuales en estudiantes secundarios: Lanzan operativos oftalmológicos en San Fernando

En una nueva acción articulada entre el Municipio de San Fernando y el Hospital Oftalmológico Municipal, comenzaron los controles visuales en las escuelas secundarias del distrito, con el objetivo de detectar a tiempo problemas de agudeza visual entre los estudiantes. Esta iniciativa forma parte del programa “Ver para Aprender”, que busca garantizar mejores condiciones para el estudio y la vida diaria de los jóvenes.

El operativo arrancó en la Escuela Técnica N.º 2, donde los profesionales de la salud realizaron revisiones oftalmológicas a los alumnos y alumnas. En los casos en los que se detectaron dificultades, los estudiantes serán derivados al hospital para continuar con los estudios necesarios y, posteriormente, recibirán anteojos de manera gratuita, gracias a un convenio con la Fundación Banco Provincia.

“Este programa es fundamental porque muchos chicos y chicas no saben que ven mal y eso afecta directamente su rendimiento escolar”, explicó Eva Andreotti, secretaria de Desarrollo Social, Educación y Medio Ambiente del municipio. “Después del diagnóstico, los estudiantes pueden elegir el color, el marco y el formato de sus anteojos. Esto no solo mejora su salud visual, sino que también les permite concentrarse mejor para leer, estudiar y aprender”, remarcó.

Por su parte, Leonardo Méndez, director de la Escuela Técnica N.º 2, celebró la articulación con el municipio y destacó la importancia de cuidar la salud visual en carreras técnicas.

“Muchos chicos deberán hacerse un fondo de ojos y luego usar lentes. La vista es clave para las tareas de diseño, así que esto les viene de diez”, sostuvo el directivo.

La jornada también contó con la participación del secretario de Salud, Marcelo Campos, quien acompañó a los equipos médicos durante los controles.

Desde el municipio señalaron que el programa continuará recorriendo distintas instituciones del nivel secundario a lo largo del año, con la meta de llegar a la mayor cantidad posible de jóvenes que, sin saberlo, podrían estar enfrentando barreras invisibles para su aprendizaje. (www.REALPOLITIK.com.ar)

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