Preocupación en la Puna jujeña: Temen el cierre de la Escuela 317 por falta de docentes

La incertidumbre crece en la Puna jujeña ante la posibilidad de que cierre una escuela rural clave para la comunidad. Se trata de la Escuela N°317 “Malvinas Argentinas”, ubicada en Chocoite, en el departamento de Yavi, donde este año no se abrieron las inscripciones ni comenzó el ciclo lectivo debido a la falta de docentes.

La situación genera alarma entre los pobladores, que advierten que la continuidad educativa en la zona está en riesgo.

Una escuela que ya había estado semanas sin clases

El problema no es nuevo. Hacia el cierre del ciclo lectivo 2025, la escuela permaneció más de un mes sin clases porque no había maestros disponibles.

En ese momento la institución contaba con solo tres alumnos, pero aun así no pudieron continuar con sus actividades educativas porque la directora, que además era la única docente, se jubiló y nunca fue reemplazada.

Desde entonces, la comunidad denuncia que no se designaron nuevos maestros, lo que dejó al establecimiento prácticamente paralizado.

La comunidad reclama respuestas al Ministerio de Educación

Frente a la falta de soluciones, integrantes del pueblo originario de Chocoite viajaron este viernes a San Salvador de Jujuy para visibilizar el problema y exigir respuestas al Ministerio de Educación provincial.

El presidente de la comunidad, Enrique Farfán, señaló que existe una nota oficial de la cartera educativa que garantizaba la continuidad de la escuela, pero en la práctica el establecimiento sigue cerrado y sin posibilidad de inscribir estudiantes.

“No se abrieron las inscripciones y la escuela sigue sin docentes”, advirtió el dirigente comunitario.

El cierre obligaría a los alumnos a recorrer hasta 20 kilómetros

La posible clausura del establecimiento implicaría un fuerte impacto social para las familias de la zona.

Según explicó Farfán, los pocos estudiantes que permanecen en la comunidad deberían trasladarse entre 8 y 20 kilómetros para asistir a otra institución educativa.

Esto no solo complica la escolarización diaria en una región con condiciones geográficas extremas, sino que además afecta el arraigo de las familias en el territorio.

Un reclamo histórico: que la escuela funcione como albergue

Desde hace años la comunidad plantea una alternativa que podría garantizar la continuidad educativa: que la escuela funcione también como albergue estudiantil.

Sin embargo, el pedido nunca fue aprobado por las autoridades, lo que, según denuncian los vecinos, contribuyó a la disminución de la matrícula escolar en la zona.

Mientras esperan una respuesta oficial, en Chocoite crece el temor de que la Escuela N°317 “Malvinas Argentinas” cierre definitivamente, dejando a la comunidad sin un espacio educativo fundamental en plena Puna jujeña. (www.REALPOLITIK.com.ar)