Sergio Waldman, referente del Centro Argentino de Ingenieros Agrónomos (CADIA), analizó en RADIO REALPOLITIK FM (www.realpolitik.fm) el debate sobre la ley de Tierras, celebró los 120 años de la institución y destacó el rol esencial del sector agropecuario en la sociedad.
"Celebrar 120 años de CADIA no es poco. Rememoramos las publicaciones hechas para el desarrollo agropecuario argentino y contamos con referentes nacionales e internacionales. Asimismo, en este Día del Ingeniero Agrónomo recordamos que trabajamos en un sector fundamental: de los profesionales del agro que producen alimentos no podemos estar ausentes ningún día de nuestra existencia", señaló Waldman.
En ese sentido, abordó la discusión parlamentaria vinculada a la ley de Tierras y propuso analizar la temática desde una perspectiva técnica y comercial. "Establecer límites a qué volumen o qué se puede hacer entra en competencias políticas. Nadie es dueño de la tierra como un bien que se lo pueda llevar; la tierra vale por lo que produce y las discusiones tendrían que ser desde el punto de vista racional", afirmó.
El representante de CADIA relativizó las trabas a la inversión extranjera y remarcó la necesidad de integrarse al mercado internacional. "Pensar en cerrar fronteras ya ha probado en el mundo que no funciona; los países que han vivido solo con lo propio han quedado subdesarrollados. El comercio tiene dos vías: si no comprás, nadie te va a vender", sostuvo.
Waldman vinculó también los debates sobre la producción con los conceptos expuestos durante la reciente Exposición Rural sobre la génesis del trabajo de la tierra. "En el acto de quedarse a cuidar lo que uno planta nace el primer derecho de propiedad. Si el productor tiene la propia decisión de producir y cosechar, tiene el mismo derecho de dar uso a su rendimiento y el destino que quiera darle", subrayó.
Por último, hizo una reflexión sobre las reformas estructurales, el uso de los recursos del Estado y la importancia de preservar las instituciones. "Argentina está llena de regulaciones que frenan el progreso. Hay que discutir cómo se utilizan los recursos en educación y ciencia antes de pedir más impuestos, pero sin destruir todo, porque destruir es fácil y construir necesita generaciones", concluyó. (www.REALPOLITIK.com.ar)